GW半ばの本日「令和６年度新入生歓迎レクレーション」を実施しました。今回のレクレーションは年次混合Ａ～Ｄの４チームでのクイズ大会でした。生徒会による企画・運営および進行により約100分間のレクレーションを全員で楽しみました。校長先生も終了時間まで皆さんの様子を見てくださっていましたよ。年次を超えた親睦が深まったと思います。
QUIZ です。Ａ～Ｄチームのうち優勝したチームは次のどれ？
(Ａ) Ｃチーム (Ｂ) Ａチーム (Ｃ) Ｄチーム (Ｄ) Ｂチーム
５月の初日。雨が降る少し肌寒い一日でした。日中は15℃程度までしか上がらず、夜も12℃まで下がっています。明日は20℃を越えそうな一日ですが、朝晩は気温が下がります。暑かったり寒かったりと気温も天気も変化が大きいので、服装も臨機応変に対応し、体調管理をしましょう。
さて問題です。学校の花壇の花⑴～⑽の名前を下の選択肢から選んでみてみて。（4/25撮影）
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
⑹
⑺
⑻
⑼
⑽
★選択肢（正解以外も混じっていますよ）
アジサイ、アガパンサス、カモミール、ガザニア、キンセンカ、サクラ、サツキ、ゼラニウム、チューリップ、ツツジ、トケイソウ、ナスタチウム、ノースポール、パンジー、マリーゴールド、マーガレット、モモ
「子ども文化」の授業です。５回目の授業ですが、折紙のスキルも上がってきています。テーマは「桃の節句」「端午の節句」です。
３・４年次の体育です。
花のアップです。なんの花でしょう。
火曜日の１、２時間目は開放講座があり、２時間連続の授業となっています。
生活教養茶道
水墨画入門
音楽Ⅰ
月曜日の二時間目の授業の様子です。
授業が始まって一週間が経ちました。慣れてきましたか？ みなさんの一週間の頑張りを褒めたいです。
さて、４月11日の追記で紹介した蕾の写真……
あれから８日経過しました。現在は下のようになっています。答えは……もうわかりますね。
藤の花（wisteria）でした。花は藤らしくなりました。葉っぱも一気に茂りました。
総合的な探究の時間（総探）です。第１回目の本日は、総探の目的や意義、活動内容等の説明をしました。続いてキャリアパスポートの目標設定の方法や年間の計画等の説明をしました。これからの総探を有意義なものにしてください。