４月に始めた水墨画。実質半年でここまで描いています。

生徒、聴講生の方の習作です。ご覧ください。

運動会が実施されました。

運動会の本番は、11/14（土）（無観客）です。

授業「子ども文化」で製作した作品を紹介します。

春～夏用のはがきを、折り紙を使って作りました。

（今年度前期の作品です）

折り紙は約50mm×50mmと小さいものも使用しました。

折り紙のカラー、配置、

折る手順、山折り・谷折りのラインの正確さにご注目ください

みんなの個性がでていますね！

※　次回「子ども文化」作品展はクリスマスカード（予定）

　定時制の一コマ、本日は「服飾手芸」を紹介します。

後期に入ってからは「コースター」の制作をしています。

布切って、縫い合わせて。

あ、裏表間違い！な人もいましたが、

色のトーンや組み合わせのバランスを考えて

縫い縫い作業を順調にしていました。

みんな手先が器用でした。

できあがったらコチラで作品発表したいですね。

前期はあまり実施できなかった学校行事も、少しずつできるようになってきました。

今日は、レクレーション大会を実施しました。

全校生徒が３チームに分かれ、ドッヂビーで交流しました。

みなさん、楽しんで行事に参加してくれていました！

実施してよかったな、と思います！

運動会に向け、結団式が行われました。

団長、副団長のみなさん、盛大な運動会になるよう、よろしくお願いします。

校長式辞より

①　節目のときには、評価をしましょう。

　　前期を通して、「何ができるようになったのか」、「どう成長できたのか」について確認するときです。

②　夢なき者に成功なし（吉田松陰の言葉を引用して）

　　　夢（目標）なき者に理想なし、

　　　理想なき者に計画なし、

　　　計画なき者に実行なし、

　　　実行なき者に成功なし。

　　　故に、

　　　夢（目標）なき者に成功なし。

③　自分に合った目標を見つける

　　「あきらめる」は、「明らかにする」が語源。

　　努力を積み重ねてきたが、評価をして、あきらめる、断念するということもある。

　　自分の力量と今の目標を比べて、自分に合った新たな目標を見つけることは、決してマイナスではない。

　　何ができるようになるか、どう成長するか、後期での目標をしっかり立てて、がんばりましょう。

☆　後期生徒会メンバーです。

厳粛な雰囲気で式が行われ、

２名の卒業生を、祝福とともに送ることができました。

卒業生代表の桑原陸さんが、

「ここで学んだことを生かし、社会に出てもがんばっていきます。」と、

力強く宣言しました。

２人の今後の健康と活躍を、教職員一同祈っております。

また成長した姿を見せてくれるとうれしいです！

卒業生の２人、保護者の方々、本日は、おめでとうございました！